Unilibro Genetica. Con E-book - 9788808521163

• Titolo del Libro:Genetica. Con e-book
• Autori: Pierce Benjamin A. Barbujani G. (cur.)
• Editore:Zanichelli
• Edizione:2°
• Data di Pubblicazione:2016
• Genere:scienze della vita
• Argomento: Genetica
• Pagine:848
• Curatore:Barbujani G.
• Traduttore:Leghissa R.; Vecchioni M.
• Dimensioni mm:285 x 0 x 270
• ISBN-10:8808521168
• ISBN-13: 9788808521163

Genetica. Con e-book: L'obiettivo principale dell'autore, come per la precedente edizione di Genetica, è motivare il lettore lungo il processo di studio e al tempo stesso invitarlo a costruirsi in maniera autonoma una mappa mentale della materia che sta apprendendo. Per mostrare agli studenti come muoversi fra i contenuti più importanti della genetica, il percorso di ogni capitolo inizia con una storia introduttiva, che può riguardare esempi di malattie o altri fenomeni biologici, e si sviluppa attraverso i concetti di collegamento. Lungo la trattazione sono poi presenti numerosi collegamenti a un problema che rimandano alla fine del capitolo, dove si trova un'ampia offerta di problemi organizzati per paragrafo e suddivisi in domande di comprensione, domande e problemi applicativi e domande stimolanti. Alcune di esse attingono a esempi tratti da articoli di ricerca. L'esperienza didattica insegna, infatti, che la genetica si apprende meglio risolvendo problemi: lavorare su un esempio, un'equazione o un esperimento aiuta a vedere i concetti in azione e a consolidarli. Per questa ragione tutti i problemi risolti presentano la strategia e i passaggi della soluzione, guidando gli studenti attraverso complessi concetti quantitativi e, al loro interno, i fumetti Ricorda e Suggerimento riprendono i punti chiave da tenere a mente o parti specifiche del testo da rivedere. The main objective of the author, as in the previous edition of genetics, you motivate the reader through the process of study and at the same time invite them to independently build a mental map of the subject he is learning. To show students how to move between the most important contents of genetics, the location of each chapter begins with an introductory history, which may relate to examples of diseases or other biological phenomena, and develops through the concepts of link. Along the treatment are also present numerous links to an issue pointing to the end of the chapter, where you will find a wide range of issues organized by section and divided into comprehension questions, questions and application problems and thought-provoking questions. Some of them draw on examples from research papers. The learning experience teaches that the genetics we learn better solving problems: work on an example, an equation or an experiment helps to see the concepts in action and to consolidate them. For this reason, all issues that present the strategy and the steps in the solution, guiding students through complex quantitative concepts and, within them, the comics Recalls and Suggestions reflect the key points to keep in mind or specific parts of the text to be reviewed.